記性好的孩子如何培養理解能力？
常聽人家談論孩子不專心、記憶力不好，我女兒卻正好相反，她今年4歲多，只要是老師教過的歌，她一定會唱；假日帶她去過的地方，她也都記得。這是不是表示她的能力特別好？有沒有方法可以測定？另外，升學的競爭這麼激烈，我想從小就培養孩子的理解、推理能力，你們有沒有什麼好的建議？
根據您信上所提的情形，您家女兒的記憶力的確很好，至於其他方面的能力就得透過測驗來評量了。不過，孩子的智能會隨著成長而發展、改變，因此，不必、也不要太早做智力測驗(通常是在小學低年級時開始)，而且絕不能以一次測驗的結果來論斷孩子。
另外，您問到有關推理與理解能力的培養，其實，方法是俯拾可得，只是您沒注意罷了！譬如：
一、給孩子機會問：
不論是推理或理解力都是一種思考活動。因此，在日常生活中多讓孩子接觸新事物，滿足他的好奇心。譬如，和他一起做冰塊，在過程中孩子就可能有許多疑問，對於孩子的「為什麼」，千萬不要不耐煩或者斥責他，應該儘量鼓勵、引導他提出問題，並且耐心地回答。
二、讓孩子動手做：
常常媽媽會一邊抱怨孩子懶，一邊替他完成所有的事，在缺乏觀察、嘗試的影響下，孩子無法藉著實際操作的體驗，了解事、物發展過程與因果關係，一旦遇到問題，就難自己思考、解決！譬如，以穿鞋子為例，如果都是媽媽幫他穿，孩子從來沒機會自己試，當然他就不會考慮：鞋帶該怎麼繫，才不會鬆脫而又好看？！
三、讓孩子自己想：
遇到問題，給孩子時間思索，或提供指引，儘量不要直接告訴他答案，或者迫不及待地教他，尤其應避免等不及孩子回答就罵他：「笨死了！」否則孩子不但不願意思考，還很可能喪失自信心！
教養孩子並不難，真正困難的是——我們能以平常心來對待他！
(以上問題由 信誼教養諮詢小組回覆)
另外，您問到有關推理與理解能力的培養，其實，方法是俯拾可得，只是您沒注意罷了！譬如：
一、給孩子機會問：
不論是推理或理解力都是一種思考活動。因此，在日常生活中多讓孩子接觸新事物，滿足他的好奇心。譬如，和他一起做冰塊，在過程中孩子就可能有許多疑問，對於孩子的「為什麼」，千萬不要不耐煩或者斥責他，應該儘量鼓勵、引導他提出問題，並且耐心地回答。
二、讓孩子動手做：
常常媽媽會一邊抱怨孩子懶，一邊替他完成所有的事，在缺乏觀察、嘗試的影響下，孩子無法藉著實際操作的體驗，了解事、物發展過程與因果關係，一旦遇到問題，就難自己思考、解決！譬如，以穿鞋子為例，如果都是媽媽幫他穿，孩子從來沒機會自己試，當然他就不會考慮：鞋帶該怎麼繫，才不會鬆脫而又好看？！
三、讓孩子自己想：
遇到問題，給孩子時間思索，或提供指引，儘量不要直接告訴他答案，或者迫不及待地教他，尤其應避免等不及孩子回答就罵他：「笨死了！」否則孩子不但不願意思考，還很可能喪失自信心！
教養孩子並不難，真正困難的是——我們能以平常心來對待他！
(以上問題由 信誼教養諮詢小組回覆)
