5歲孩子的數學程度？

數學的領域很廣泛，分為數（唱數、數算、加減…）、量（長短、大小、時間…）、圖形與空間、邏輯與關係（分類、序列…）。

在進入小學之前，就數算的這個部分，能正確點數到20、進行10以內的合成分解即是大部分孩子的程度。「加法」「減法」或是「+」、「－」、「＝」符號對學齡前孩子都過於抽象，應用具體化、生活化、遊戲化的例子與孩子互動。與孩子的對話宜用比較自然、生活化的用語，如：「妹妹有6個餅乾，媽媽再給他2個，妹妹現在有幾個餅乾？」鼓勵孩子用自己的手指頭或其他具體的小東西幫助數算。

等具體的經驗累積足夠了，才能進入比較抽象的符號。遊戲的部分，撲克牌的比大小、撿紅點；打彈珠算積分；擲骰子走線；小老闆買賣遊戲....等，都是好玩又可累積數學能力的遊戲。

(以上問題由 信誼教養諮詢小組回覆)