孩子覺得老師不公平，該怎麼辦？

我心底是覺得小朋友年紀小小時，不需要那麼早就經歷「榜上名單」的比較，不過既然學校有這種做法，也是一般社會常見方式，就順其自然吧！您的寶貝因為自己的圖畫作業之事生氣，我可以體會他的心情是：不公平不公平！所以怎麼回答他呢？

我想了幾個說法：

●你的圖畫沒有貼在公佈欄，我知道你很生氣。（把孩子的心情解讀出來，這是運用「同理心」的回應方式。）

●你的圖畫沒有貼在公佈欄，可以告訴媽咪你為什麼生氣嗎？（讓孩子抒發自己生氣的理由，不要自己悶在心裡，順便整理「情緒抽屜」。）

●看起來你真的很生氣，可以想想怎麼辦會對你比較好？（幫助孩子將負向情緒轉換為正向思考，不要卡在對自己不利的「情緒籠子」。）

●為什麼有的小朋友的圖畫會貼在公佈欄？有的不會呢？你覺得怎麼做你就會有機會下一次貼在公佈欄？（幫助孩子從被動抱怨轉換為主動面對，以實際行動開拓自己的「表現平台」。不過，我也可能自己在家裡用小白板或軟木栓公佈欄來設置作品欄，每個禮拜孩子從累積的圖畫中，由他自己篩選最滿意的貼上去更換。）

●你們班還有哪些小朋友的圖畫沒被貼上去？你覺得他會有什麼心情？如果你是老師，你會怎麼做，小朋友才不會因為沒貼作品在公佈欄就傷心或生氣？（幫助孩子設身處地去想跟自己處境相同者，具有同情心的孩子，心胸會更開闊哦！)

♦小叮嚀
提醒媽咪：回答小朋友的口氣和表情很重要哦！要讓孩子覺得您是願意傾聽的夥伴，或是提供思考方向的心靈嚮導，而不是評斷他情緒好壞或是行為對錯的法官。 

(以上問題由 幼兒園園長 林意紅回覆)